Program Studi Pendidikan Agama Islam
VISI :
Unggul, Kompeten, Profesional Berasaskan Nilai – Nilai Aswaja Pada Tahun 2025
MISI :
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Pendidikan Agama Islam secara profesional, akuntabel dan berdaya saing tinggi.
- Melakukan penelitian dalam rangka menemukan dan mengembangkan ilmu pendidikan agama Islam.
- Melakukan pengabdian Kepada masyarakat melalui aplikasi dan transmisi ilmu Pendidikan Agama Islam.
- Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam bidang pendidikan agama Islam baik di tingkat lokal, regional maupun nasional.
- Mengembangkan budaya Nusantara, Islam Ahlu al-Sunnah wa al-Jama`ah, dan Kearifan Lokal.
TUJUAN :
- Menghasilkan sarjana pendidikan agama Islam sebagai pendidik yang memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial, serta berdaya saing tinggi.
- Menghasilkan temuan dan model pengembangan ilmu pendidikan agama Islam.
- Menciptakan masyarakat yang terdidik dalam bidang ilmu pendidikan agama Islam.
- Memiliki jejaring dalam bidang pendidikan agama Islam dengan berbagai pihak.
- Memberikan kontribusi dalam pengembangan budaya Nusantara, Islam Ahlu al-Sunnah wa al-Jama’ah dan Kearifan Lokal
SASARAN DAN STRATEGI PENCAPAIAN :
Dari rumusan visi dan misi di atas, memiliki sasaran dan strategi pencapaian
sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran di bidang Ilmu Pendidikan
Islam
2. Menyusun kurikulum berbasis kompetensi yang dapat menghasilkan output
yang memiliki landasan keilmuan yang kuat dan integritas moral.
3. Menyelenggarakan program-program bersama lembaga/instansi Pemerintah
dan swasta yang terkait dengan pendidikan ke islamanan.
4. Menyediakan tenaga dosen dan karyawan yang profesional dan berdedikasi
tinggi.
5. Menyediakan literatur yang mendukung peningkatan kualitas akademik dan
wawasan keilmuan.
6. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dosen dan mahasiswa
ditingkat institusi, lokal, dan nasional.
7. Meningkatkan pengabdian terhadap masyarakat oleh dosen dan mahasiswa.
8. Menata dan laksanakan manajemen dalam rangka pelayanan yang prima
terhadap civitas akademik dan masyarakat secara luas.
9. Berkontribusi dan Berpartisipasi dalam setiap Kegiatan Budaya, Keagamaan,
Serta Kearifan Lokal sebagai Penguatan Mozaikisasi Budaya Nusantara
dalam Proses Pembelajan Dengan Pendekatan Ahlussunnah Waljama`ah
PROFIL LULUSAN :
1. Pendidik
Pendidik Agama Islam pada jalur formal ( MI, MTs, MA dan yang sederajat), non formal (Madrasah diniyah dan yang sederajat) dan informal (pendidikan keluarga dan masyarakat) yang memiliki kompetensi kepribadian, profesional, sosial, dan pedagogik berlandaskan etika keilmuan dan profesi dalam wawasan Aqidah Ahlussunnah Wal Jamaah.
2. Pengelola Lembaga Pendidikan
Pengelola lembaga pendidikan yang berkepribadian kuat, profesional, demokratis dan inovatif yang mampu melaksanakan tugas dan fungsi pengelolaan yang meliputi edukator, manager, administrator, supervisor, leader, inovator dan motivator dalam upaya mengembangkan dan meningkatkan mutu lembaga pendidikan serta mampu menjalin hubungan yang baik dengan semua pihak.
3. Asisten Peneliti
Asisten Peneliti yang mampu mencemati, mengambil sampel, dan Mengolah data serta memecahkan permasalahan Pendidikan dan sosial keagamaan serta mampu menghasilkan inovasi yang teruji untuk peningkatan mutu pendidikan pada pembelajaran PAI
4. Wirausahawan
Menjadi wirausahawan dalam bidang pendidikan yang produktif, kreatif, dinamis inovatif, mandiri, dan memiliki jiwa kewirausahaan yang tangguh dalam bingkai ke Indonesiaan yang kuat, yang dapat menitralisir faham radikalisme dalam lingkungan akademis, sosial masyarakat dan bernegara